Старожилы города, наверное, помнят еще фотографа Ивана
Герасимовича Букина. У многих сохранились в семейных альбомах
фотоснимки родных и близких, групповые фото высокого качества,
(на паспарту), на которых отмечено авторство: "Фотография
И.Г.Букина. Пос. Мелекесс".
В 1912 году на улице Большой близ Казначейства был построен
собственный дом семьи Букиных, в нем же размещалась фотография.
Шли годы, пролетели революции, закончилась Великая
Отечественная война, в которой Иван Герасимович потерял своего
младшего сына Бориса, а фотография Букина продолжала работать.
Но возраст, болезни сделали свое дело, и пришлось бессменному
мелекесскому фотографу покинуть родной очаг. В конце 40-х отца и
мать забрал к себе в Казань сын Анатолий.
Дом приобрел завод объединения "Маслопром, затем артели "X
лет Октября" и "Освобожденный труд", которые разместили в нем
опять же фотографию. Нещадная эксплуатация, равнодушное
хозяйствование сравнительно быстро привели дом в негодность и его
продали на слом. Когда дом разбирали по бревнышкам, нашли пакет,
в котором оказались хорошо сохранившиеся две школьные тетради -
дневник Юрия Букина, старшего сына фотографа. Судьбе, наверное,
было угодно, чтобы нашедшие сей клад не выбросили, не сожгли
находку, и попала она в руки М. Т. Ремневой, известной городу
учительнице истории, замечательного краеведа. Она передала тетради с записями в музей.
(И.Г. Букин и его сын Юрий)
Хронологические рамки дневника от 10 января 1917 года по 8
сентября 1918 года. Юноше – 16-й год. Где-то далеко идет мировая
война, но дыхание ее чувствуется в небольшом посаде, затерявшемся
в глубине России, потому как уходят на фронт старшие товарищи.
Государственные перевороты, о которых он судит не только по слухам,
опять война, но уже гражданская, в ее водоворот уже вовлечен он сам.
Об этом - предлагаемые фрагменты дневника.
О дальнейшей судьбе Ю.Букина известно, что он работал в
Москве, в НИИ фото и кино. Его брат Анатолий работал в Казани на
фабрике кинопленки ведущим инженером, сестра вышла замуж за
кинооператора и уехала в Швейцарию.
(Дети И.Г.Букина Анатолий, Вера, Юрий, Борис)
Данные о семье Букиных получены от И.И.Букатого, известного фотографа-
профессионала нашего города, который хорошо помнит старшего коллегу по ремеслу.
("Листая страницы прошлого..." Альбина Николаевна Петрова)
“Дневник Юрия Букина" посад Мелекесс Самарской губернии
Ставропольского Уезда 1917г.
10 января.
Я родился в г. Сызрань 1901 года 19февраля в 5 часов дня. До
пяти лет я жил в том городе. В 1906г. там был большой пожар, в
котором сгорело все наше имущество. Мы в то время жили на даче. После этого пожара мы переехали жить в Мелекесс, где прожили до
настоящего времени. В семье нас пятеро: отец, мать и нас трое: я
старший, на два года младше сестра Вера, на четыре года младше брат Анатолий.
В 1909г. я поступил в приходскую школу, в 5 класс. В начале
учения я был первым учеником, потому что до учения готовился дома.
В детстве у меня был друг Аблов Виктор. Мы часто ходили друг к
другу и играли.
В 1912г. я держал экзамен в гимназию, выдержал блестяще, на все
пятерки. В этом же году мы построили свой дом и переселились туда
(дом на улице Большой, ныне III Интернационала, снесен в 80-е годы).
2 апреля. Воскресенье. Пасха (первый день)
Нынешний год - год великих событий. Во-первых, "война",
начавшаяся в 1915 году, а во-вторых, перемена правительства и
свержение с престола Николая II. Правление находится в руках
правительства, которое было поставлено М.Н. Родзянко. Про государя
пишут очень много нехорошего, пишут, что он брал с народа большие
деньги и стал первым богачом в мире, что он под влиянием государыни немки продал в руки немцев Ригу, но эту бумагу успел перехватить Родзянко. Большое значение здесь имел Распутин, который посредством гипноза имел большое влияние на государыню...
Гимназистов выбирали в милицию вместо полиции, но я не пошел.
12 апреля
В начале апреля 1917г. у нас в гимназии была сформирована
ученическая организация. Из нашего класса в нее нужно было выбрать 10 человек. В число этих десяти я не попал. Председатель всей организации был (еврей) Хмельницкий. Некоторые гимназисты были против его, и потому организация разделилась на две организации, 1 -я и 2-я. Во 2-ю организацию принимались все, и я вошел в нее.
18 апреля. Вторник.
Сегодняшний день за границей празднуют 1-й Май. Но нынешний
1917 год (в честь государственного переворота) решили этот день
отпраздновать и в России. В Мелекессе была устроена манифестация.
Несколько организаций, как, например, рабочая, ученическая,
учительская, со знаменами в рядах ходили по улицам. До шествия с
балкона Народного дома было сказано несколько речей. Кинематограф
открыли бесплатно. Я снимал все это шествие.
27 августа 1917 года.
Недели две, три тому назад я был выбран собранием второй
Мелекесской ученической организации в казначеи, а сегодня мне было
передано все казначейство.
18 сентября.
Реквизировала свои дела 2-я ученическая организация.
28 сентября.
Был избран секретарем Литературно-драматического кружка
(т.е.бывшей 2-й ученической организации). Теперь у меня две должности:
казначея и секретаря.
21 октября.
Сегодня получил от папы в подарок револьвер, на днях обещал
пули.
8 февраля 1918г. (четверг).
Что в настоящее время я переживаю? Большевики в Мелекессе
захватили власть. Хотя солдаты отделились от большевиков и просят
переизбрания Совета солдатско–крестьянского департамента; несмотря на это большевики стоят на своем. Они не хотят ни в коем случае уступить свою власть, применяя к противникам (отделившимся солдатам) оружие.
Благодаря этому начинаются бои в самом Мелекессе. Так, например,
позавчера здесь был бой солдат с рабочими-большевиками. На улицу
вечером нельзя было выйти, слышалось трещание пулемета и выстрелы винтовок. Сегодня у нас в классе было особенно враждебное настроение против большевиков, потому что они позавчера издали приказ, что Мелекесс находится в осадном положении и на улице разрешается ходить только до 7-ми часов. После этого дня большевики-красногвардейцы стали арестовывать жителей, в том числе и гимназистов за то, что они ходят позже 7 часов; так же к ним относились с презрением потому,
что они стали совершать погромы и обыски и т.д. У нас в классе есть один ученик большевик и притом красногвардеец - Аблов, и мы еще утром,
до прихода Аблова решили его не пускать в класс и не учиться с ним до
тех пор, пока он не выйдет из Красной гвардии. Когда он пришел в
класс, то мы его хотели выгнать и применили в азарте насилие, но
директор усмирил нас. Тогда мы ушли из этого класса в другой, пустой, а он за нами... Мы не стали совсем заниматься. Тут же по этому поводу
устроили собрание учителей, которые решили в 1 час дня собрать
педагогический совет и обсудить этот вопрос, а пока просили нас
заниматься уроками нормально, но мы не стали совсем заниматься и
разошлись по домам.
12 июля (четверг) 1918г.
С неделю тому назад в России произошел второй переворот. Уже
известно, что партия большевиков захватила всю власть в свои руки.
Сначала она была сильна, на ее стороне были все рабочие, крестьяне,
солдаты и т.д., которых она (партия) привлекла обещаниями, обещая им дать земли, лошадей, скота и т.д., но потом, когда народ узнал, что
большевики их обманывают обещаниями, тогда партия большевиков
стала ослабевать. Особенно она ослабла, когда стала беззаконно
действовать. В настоящее время большевики всем раскрыли глаза. Они стали производить обыски чуть не в каждом доме, отбирали имущество, которое им было нужно. Весь народ вышел из партии большевиков и вместо сочувствия стал питать к ним ненависть. Но вот образовалась храбрая организация чехословаков, которые поставили себе цель освободить Россию из-под гнета большевиков, а потом двинуться вместе с союзниками на Германию.
Чехословаки свою деятельность начали очень отважно, благодаря
сильной, плотно соединенной организации, благодаря дисциплине и т.д.
Сначала они действовали с пустыми руками, но постепенно отбирая у
большевиков оружие, увеличивая свое войско, их организация сильно
укрепилась. К ним много записалось добровольцев, которые составили
"народную армию".
15 июля (воскресенье).
Вот чехословаки, или просто чехи, подходят и к нашему Мелекессу.
Все их ждали с нетерпением и пришлось почему-то долго ждать. Наши
большевики тоже ждали чехов и поэтому увеличили свой грабеж,
особенно в последние дни. Большевиками был убит наш гимназист
первокурсник студент Беляков за то, что, покупая курицу, сказал, почему
так дорого просят за курицу, все равно скоро придут чехи, так им и
отдадут. Особенно зверски большевики поступили в последний день
здешней власти. Они наметили 126 семейств с детьми вырезать и
приступили уже к действиям. Убили Равенского, Маркина, Иванова,
Кашаева увезли в бегстве с собой и, говорят, что тоже убили. Да, я
забыл сказать, что еще перед тем, как убивать или вырезать людей,
большевики ограбили банки, казначейства, попортили железную дорогу,
вокзал, телефонную станцию и т.д., а потом все уехали ночью, оставив
свои Советы и свои учреждения открытыми. Итак, день большевиков не
было. Народ назначил собрание и организовал квартальную охрану
города. До часу охранял я свой квартал, а не папа, и, конечно, не один.
Вдруг! Около часу на вокзале поднялась стрельба из пулемета,
винтовок и орудий. Все испугались и попрятались по домам. Оказалось,
что наши большевики вернулись обратно, и вот в эту-то ночь и утро
они начали резать всю интеллигенцию, но успели перерезать только
выше сказанных. Утром, в 6 часов приехали чехи, завязался бой,
который продолжался 2 с половиной или 3 с половиной часа, а потом
большевики были разбиты, а чехи вошли в город. Наступил большой
праздник. Стала свобода в полном смысле этого слова. Чехи были
встречены хорошо. В пользу их устраивали концерты,
благотворительные сборы, произносили торжественные речи, кричали
ура... Чехи пробыли у нас пока здесь организовывалось офицерство,
гимназисты, народная армия и т.д.
Гимназисты организовали охрану города, в которой состоял и я.
Нас вооружили винтовками, дали поручика, который обучал нас
военным действиям. Пока мы охраняем город, стоим на часах в банке, в
арестном доме, ходим с обыском, выдерживаем еще оставшихся
большевиков и т.д.
4 августа (суббота).
Несколько дней назад у нас была учебная стрельба. На расстоянии
50 шагов стреляли в треугольник, боковые стороны которого
приблизительно по два вершка. Я оказался самым лучшим стрелком из
всего взвода гимназистов, несмотря на то, что я из ружья вообще
стреляю первый раз в жизни, а у нас есть во взводе гимназисты-
охотники; они и то сплоховали передо мной. Этот день для меня очень
печальный, я совершил великий грех, но не по своей воле, а по
приказанию начальника, у которого мы были в карауле".